«الضويني» يكشف عن استراتيجية تطوير التعليم الأزهري بالتعاون مع السفارة الأمريكية

قال الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، إن الأزهر نجح في تطوير حزمة من الخدمات التعليمية المقدمة للمستفيدين من التعليم الأزهري، انطلقت من تطوير المناهج التعليمية وتدريب الكوادر التعليمية والإدارية لتمكين طلاب الأزهر من مواصلة التفوق والتميز، مما شجع المزيد من الطلاب وأولياء الأمور على إلحاق أبنائهم بالتعليم الأزهري.

وأوضح وكيل الأزهر لـ"الدستور"، أن الأزهر نفذ العديد من الإجـراءات كان أبرزها: الارتقاء بمستوى الأداء وتدريب الكوادر التعليمية والإدارية، كما نفذ قطاع المعاهد الأزهرية خطة لرفع مستوى المعلمين والموجهين، من خلال تنفيذ العديد من المشروعات التعليمية التي لعبت دورًا محوريًا في الارتقاء بشئون التعليم الأزهري قبل الجامعي، واتخاذ كل ما يلزم نحو الإعداد الجيد لهؤلاء المعلمين والموجهين بجميع المعاهد والإدارات، والمناطق الأزهرية حتى يكونوا قادرين على التعامل مع المناهج التعليمية الجديدة والقديمة منها.

وبين أنه تم عقد وتنظيم حزمة من الدورات التدريبية داخل الأزهر وخارجه بالتعاون مع الهيئات المعنية، كالمجلس الثقافي البريطاني والسفارة الأمريكية، بالإضافة إلى مشاركة قطاع المعاهد الأزهرية في وضع استراتيجيات التعامل مع المناهج الجديدة بالتعاون مع السفارة الأمريكية.

وأضاف أن هناك خطة استراتيجية للتعليم قبل الجامعي بالأزهر الشريف، ووضع البرنامج التأهيلي للطلاب الراغبين في الالتحاق بالصف الأول الثانوي، والمشاركة في المشروع الوطني للقراءة ومشروع تحدي القراءة العربي، وتطبيق نظام التقييم الوطني، وجائزة بن زايد لأفضل معلم عربي.

وأشار إلى ان  الأزهر مشارك في عدد من المشروعات الدولية منها  (تيمز - بيرلز - بيزا)، وأصدرت "الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد" قرارًا باعتماد عدد 203 معهد من 204 معهد بنسبة اعتماد بلغت ما يزيد عن 99% من المعاهد المتقدمة للاعتماد خلال العام الدراسي 2020/2021، وذلك نتيجة للإجراءات التي تم اتخاذها من الإدارة العامة لجودة التعليم بقطاع المعاهد الأزهرية لتحقيق تلك النتائج.

وتابع أن ذلك يتم من خلال تقديم الدعم الفني الكامل لتلك المعاهد وتدريب العاملين بها على التقييم الذاتي، النظري والعملي، والتعلم النشط، وخرائط المنهج، وإعداد الملفات التي يتم عن طريقها التقدم للاعتماد، بالإضافة إلى التدريب على كيفية التعامل مع النظام الإلكتروني الخاص بالهيئة وإجراءات تسجيل المنسقين ورفع الوثائق والملفات المطلوبة من كل معهد، وتجهيز متطلبات الأمن والسلامة للمعاهد المدرجة بخطة الجودة، بجانب تنفيذ تدريبات المراجعة الداخلية للتثبت من صلاحية المعهد للتقدم للاعتماد بشكل سنوي.

وأوضح أن قطاع المعاهد الأزهريةِ تمكن من اتخاذ مجموعة من الإجراءات التي تعتمد على التطور الإلكتروني والرقمي لتيسير وتطوير العملية التعليمية، ممثلة في اعتماد أسلوب جديد لتيسير التواصل بين طلاب المعاهد الأزهرية وأولياء أمورهم مع الإدارة ومتخذي القرار بقطاع التعليم الأزهري، لتقديمِ الاقتراحاتِ وتلقي الشكاوى، من خلال عملِ استمارةِ متابعةٍ إلكترونية، ونشرِها على كافة مواقع التواصل الاجتماعي التابعة لقطاع المعاهد الأزهرية، وكذا طباعتها وتوزيعها على اللجان.

وأكد وكيل الأزهر الشريف، أن الاستمارة الإلكترونية تسهم في سرعة وسهولة تقديم المقترحات والشكاوى فيما يخص امتحانات الشهادة الثانوية مع ضمان وصولها مباشرة لمتخذي القرار بالقطاع، بالإضافة إلى إعداد وتصميم استبانة إلكترونية للمعلمين والموجهين وشيوخ المعاهد لإبداء مقترحاتهم الخاصة بالمناهج الدراسية للعام الدراسي 2021-2022م.

وكشف أنه  كما تم تجهيز المركز الإعلامي التعليمي الخاص بقطاع المعاهد الأزهرية، وتوفير عدد إضافي من أجهزة الحاسب الآلي وتوزيعها على المعاهد، بالإضافة إلى إنشاء مراكز صيانة بجميع المناطق الأزهرية، وإطلاق صفحة خاصة على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، بها عدد من الخدمات التعليمية لطلاب الثانوية الأزهرية، بالإضافة إلى تسجيل معظم المقررات الدراسية للعلوم العربية والشرعية في صورة حلقات تلفزيونية تعليمية للطلاب تم خلالها الاستعانة بمعلمين أكفاء في جميع التخصصات، والتنسيق مع الإدارة العامة للبرامج التعليمية بالتلفزيون المصري لعرض هذه البرامج التعليمية للطلاب في أكثر من قناة تلفزيونية.

بالإضافة إلى أنه تم تفعيل الكتاب الإلكتروني التفاعلي بجميع المراحل التعليمية، إضافة لذلك فقد وضع قطاع المعاهد الأزهرية، خطة لتفعيل الأنشطة الطلابية المختلفة (الدينية والثقافية والرياضية والفنية والاجتماعية) وعقد مسابقات ومباريات دورية بالمعاهد الأزهرية ووزارة الشباب والرياضة.

وأوضح أنهالأزهر بذلك بل أنشأ مجلسًا أعلى للتعليم الأزهري قبل الجامعي يضم العديد من خبراء التعليم، تكون مهمته الأساسية الإشراف على تطوير المناهج التعليمية وتحديثها بشكل دائم ومستمر، ووضع الخطط والاستراتيجيات التي من شأنها النهوض بالعملية التعليمة في الأزهر الشريف بما يتواكب مع مستجدات العصر، وسوف نواصل جهود التطوير بشكل مستمر بما يحقق الريادة دائمًا لمنظومة التعليم الأزهري.