رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

بعد نشر "الدستور".. "التعليم" تحسم الجدل بشأن إضافة "درجتين" لطلاب الثانوية العامة

 محمد عبداللطيف وزير
محمد عبداللطيف وزير التربية

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا، اليوم الإثنين، بشأن الجدل المثار خلال الساعات الماضية، حول إضافة "درجتين" لطلاب الثانوية العامة 2024 علمي.

وأشارت الوزارة، في بيانها، إلى أنه في إطار ما تم تداوله حول زيادة درجات نتيجة بعض طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية؛ فإنها من منطلق حرصها على مصلحة الطلاب وحصولهم على حقوقهم، اتخذت عددًا من الإجراءات فيما يتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء.

إضافة درجتين لكل طالب

ولفتت وزارة التعليم إلى أنه حرصًا منها على تحقيق مبدأ الشفافية، توضح الآتي:

- اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤ (نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة الفيزياء، وبناء عليه تمت إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب) وتعديل نتيجتهم.

- اتخذت الوزارة كل الإجراءات بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب الشعبة العلمية الذين اختاروا الإجابة (ب)، لضمان حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.

وقرر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إحالة اللجنة المسئولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الإجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة؛ نظرًا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.

وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن كل ما ورد من إجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية، وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية؛ تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.

الإجراءات المتبعة أثناء التظلمات

وجاءت الإجراءات المتبعة أثناء التظلمات كالتالي:
– حضور الطالب بمفرده لمقر التظلمات أو مع ولى أمره وممنوع اصطحاب مدرس المادة.

– الالتزام بالحضور في الموعد المحدد للاطلاع ومن يتخلف ليس من حقه التقدم بطلب مرة أخرى.

– تقديم صورة ضوئية واضحة من بطاقة الرقم القومي للطالب وولى الأمر.

– يتم الاطلاع على صورة إجابة (ورقة البابل شيت- ورقة المقالي)، بالإضافة إلى نموذج الإجابة.

– يقوم الطالب بمراجعة الإجابات وتجميع الدرجات طبقًا لتوزيع الدرجات على نموذج الإجابة، ويدون الطالب ملاحظاته بالمكان المخصص لذلك.

الإجراءات المتبعة بعد مراجعة الإجابات من اللجان الفنية المختصة:

– في حالة تعديل درجات الطالب يتم إخطار الطالب بنتيجة التظلم واسترداد الرسوم.

– تعتمد مذكرات الزيادة من خلال رئيس عام الامتحان أو نائب رئيس عام الامتحان.

– تتولى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اتخاذ إجراءات إخطار وزارة التعليم العالي (مكتب تنسيق القبول بالجامعات) بنتيجة الطالب بعد التعديل.

وناقش محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أمس السبت، مع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى؛ وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، خطة العام الدراسي الجديد 2024/ 2025.

وقد اعتمد المجلس، خلال الاجتماع، استراتيجية الوزارة لإعادة هيكلة التعليم الثانوي ومواجهة الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين والخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2024/ 2025.

الخريطة الزمنية 
كما استعرض الوزير الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2024/ 2025، والتي من المقرر أن تبدأ يوم السبت الموافق 21 سبتمبر 2024 وتنتهي الخميس الموافق 5 يونيو 2025، وذلك بعدد 35 أسبوعًا، ويتم توزيع المناهج على الفصلين الدراسيين.

ومن المقرر أن يبدأ الفصل الدراسي الأول من 21 سبتمبر 2024 إلى الخميس 23 يناير 2025.

وتبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول يوم السبت الموافق 11-1-2025.

ويبدأ الفصل الدراسي الثاني يوم السبت الموافق 8/2/2025 إلى الخميس الموافق 5/6/2025.

وبدء امتحانات صفوف النقل والشهادة الإعدادية يوم السبت الموافق 24/5/2025.

بالنسبة لامتحانات الدبلومات الفنية فتبدأ السبت 31/5/2025.

كما تبدأ امتحانات الثانوية العامة يوم السبت الموافق 14/6/2025.