وكيل «خطة النواب» يطالب بتعميم تجربة مدرسة «الغريب»
أكد مصطفى سالم وكيل لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب أن فوز مدرسة الغريب للتعليم الأساسي بإدارة سنورس التعليمية بمحافظة الفيوم بمسابقة "تحدي القراءة العربية" هو أمر مُشرف يستحق الاحتفاء بها من الحكومة ووزير التعليم، وتكريمها، لكونها استطاعت أن تصل بأقل الإمكانيات الى المركز الأول من بين ٩٦ الف مدرسة على مستوى العالم العربي.
وأشار سالم إلى أن مدرسة الغريب حصلت على لقب "المدرسة المتميزة" في تحدي القراءة العربي، الذي يعتبر أكبر مشروع عربي في هذا المجال أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي.
ويأخذ التحدي شكل منافسة للقراءة باللغة العربية يشارك فيها الطلبة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر من المدارس المشاركة عبر العالم العربي.
وأوضح أن المسابقة تبدأ من شهر سبتمبر كل عام حتى نهاية شهر مارس من العام التالي، يتدرج خلالها الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب وتلخيصها في جوازات التحدي.
وتابع بقوله: “وبعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، وتبدأ مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة، وتتم على مستوى المدارس والمناطق التعليمية ثم مستوى الأقطار العربية وصولاً للتصفيات النهائية والتي تُعقد في دبي سنوياً في شهر أكتوبر”.
وتابع وكيل لجنة الخطة والموازنة في مجلس النواب، كان الفوز من نصيب مدرسة تعليم أساسي حكومية ليست دولية ولا خاصة، دخلت المعترك الثقافي العربي وصنعت مركزها الأول بكل جهد وجد وعمل.
وفي السياق أشاد النائب باحتفاء سفارة الإمارات في القاهرة بالطلاب الفائزين مشيرًا إلى أنها حرصت على الاحتفال بهم بحضور عارف عبد الله مستشار السفارة بالقاهرة، وفريق عمل مشروع تحدي القراءة، برئاسة الدكتورة سمية سيد صديق، مدير عام الإدارة العامة للمكتبات بوزارة التربية والتعليم.
