رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

تفاصيل التعليم الحكومي الخاص الصباحي للعام الدراسي 2024-2025

وزارة التعليم العالي
وزارة التعليم العالي

أطلقت وزارة التعليم العالي رسميًا استمارة التقديم لقناة التعليم الحكومي الخاص الصباحي للعام الدراسي 2024-2025.

وتأتي هذه الخطوة لتوفير فرصة للطلاب الذين لم يتمكنوا من الحصول على قبول في جامعات القبول المركزي، سواء من طلاب العام الجاري أو العام الماضي.

 

 

وتزايد البحث عن تفاصيل الاستمارة من قِبَل الراغبين في التقديم، حيث تضع وزارة التعليم العالي مجموعة من الضوابط والمعايير التي يجب استيفاؤها ليتم قبول استمارة الطالب.

فرصة جديدة للالتحاق بالكليات المختلفة

تعتبر استمارة التقديم للتعليم الحكومي الخاص الصباحي فرصةً هامة للطلاب الذين لم يحالفهم الحظ في القبول المركزي، مما يتيح لهم فرصة الالتحاق بالكليات المختلفة ودراسة تخصصات متنوعة.

وتقوم وزارة التعليم العالي بفتح هذه القناة سنويًا بهدف دعم الطلاب وتوفير خيارات إضافية للتعليم الجامعي.

وقد أعلنت الوزارة عبر صفحتها الرسمية عن مجموعة من الضوابط التي يجب أن تتوافر في الطلاب المتقدمين، وتتمثل هذه الشروط في الآتي:

• الكليات الطبية: يشترط أن لا يقل معدل الطالب عن ثلاث درجات من الحد الأدنى المطلوب للقبول في الكليات الطبية.
• كليات الهندسة: ينبغي أن لا يقل مجموع الطالب عن أربع درجات من الحد الأدنى للقبول في هذه الكليات.
• كليات العلوم: يُشترط على الطالب الذي يرغب بالالتحاق بكليات العلوم أن لا يقل معدله عن خمس درجات من الحد الأدنى للقبول.
• التخصصات الأخرى: بالنسبة للتخصصات الأخرى، يجب أن لا يقل معدل الطالب عن ست درجات من الحد الأدنى المطلوب للالتحاق بالكلية المرغوبة.

التقديم الإلكتروني للتعليم الموازي

حددت وزارة التعليم العالي أن باب التقديم الإلكتروني للتعليم الموازي في الجامعات العراقية سيُغلق يوم 28 أكتوبر القادم.

ويمثل هذا الموعد آخر فرصة للطلاب الراغبين في الانضمام إلى الكليات العراقية ودراسة تخصصات مختلفة.

ويتم تقديم الطلبات عبر بوابة دائرة الدراسات الإلكترونية على موقع الوزارة الرسمي (www.dirasat-gate.org)، مما يسهل على الطلاب التقديم عن بُعد وبدون الحاجة للتواجد الفعلي في الجامعات.

وتعمل هذه الخطوة لتوسيع نطاق التعليم الجامعي وتوفير فرص أكبر للطلاب الراغبين في استكمال تعليمهم الأكاديمي، في ظل التوجه نحو التيسير الإلكتروني للعمليات الإدارية والتعليمية.