كيف يتم تقديم تعليم شامل للجميع والتأهيل التعليمي والتربوي؟
يعد التعليم الركيزة الأساسية لبناء المجتمعات بما يؤكد ضرورة الارتقاء بصفة مستمرة بالمنظومة التعليمية بأبعادها كافة لضمان تحقيق العائد المنشود من عملية التطوير لتلك المنظومة المحورية، ويتم تحقيق ذلك من خلال أربعة برامج فرعية تشمل: رفع كفاءة النظام التعليمي، وتطوير المناهج الدراسية، والارتقاء بمنظومة التعليم الفني، ورفع كفاءة أداء المعلمين
ويهدف برنامج عمل الحكومة في برنامج الرئيس الثاني لتطوير المنظومة التعليمية هو تعليم شامل للجميع والتأهيل التعليمي والتربوي
ترتكز فلسفة البرنامج على أهمية دمج جميع الفئات المجتمعية داخل المنظومة التعليمية - لضمان تحقيق العدالة الاجتماعية بالمجتمع، كما تتمحور الرؤية حول أهمية التأهيل التربوي والتعليمي للطلاب فضلا عن أهمية تأهيل الطلاب لسوق العمل، وهو ما انعكس في صياغة - ثلاثة برامج فرعية تتناول المسارات اللازمة لتحقيق تلك المستهدفات.
البرنامج الفرعي الأول: إتاحة التعليم للجميع دون تمييز
إن إتاحة التعليم لكل الفئات دون تمييز أو إقصاء يمثل حقا أصيلا لكل مواطن بالمجتمع، ومن ثم تأتي أهمية اتخاذ عدد من الخطوات نحو ضمان استدامة هذا الأمر.
التعليم الجامعي:
الحرص على دمج الطلاب من ذوي الهمم في المجتمع الطلابي والاستفادة من قدراتهم الفائقة وإبداعاتهم، وضمان حصولهم على كامل الدعم والتأكيد على إطلاق المبادرات.
والمشروعات الطلابية التي تعكس روح التعاون والابتكار والتميز بين الطلاب من جميع الجامعات والمعاهد المصرية لدعم قضية الدمج وتعزيز التالف والتكاتف بين الطلاب.
والاستمرار في تنفيذ استراتيجية متكاملة ومنسقة بين جميع الأجهزة المعنية فيما يخص الخطة التنفيذية لدمج أبناء سيناء في المجتمع، مع إتاحة عدد من المنح الدراسية لشباب سيناء من المتفوقين سواء بالجامعات المصرية حكومية - أهلية) أو بالخارج.
البرنامج الفرعي الثاني: الإعداد التربوي والبدني للطلاب
تعد العملية التعليمية بمثابة منظومة متكاملة شاملة لا ترتكز فقط على تطوير البعد التعليمي للطالب، وإنما تمتد إلى التأهيل التربوي والبدني والصحي للطالب، وتستند الحكومة في ذلك إلى:
- استكمال مبادرة التربية الإيجابية في المدارس، والتي تأتي في إطار الاهتمام بتنمية الجوانب الشخصية لدى الطلاب، وذلك لأن التربية السليمة هي أساس التعليم.
- استمرار التوسع في المدارس الحكومية على مستوى المحافظات، والذي يأتي في إطار استراتيجية بناء
- تقديم وجبات صحية متكاملة العناصر الغذائية لطلاب
- الإنسان المصري التي تهتم بالنمو الشامل للطالب من خلال بناء شخصيته.
- والاهتمام بالجوانب الصحية والبدنية والوجدانية والعقلية.
- عقد المزيد من الشراكات مع الأطراف ذات الصلة لدعم برنامج تقديم الوجبات الصحية المتكاملة للطلاب على مستوى الجمهورية.
البرنامج الفرعي الثالث: تأهيل الطلاب لسوق العمل
إن تأهيل الطلاب لسوق العمل أصبح أمرًا لا مفر منه، وخاصة في ظل التغيرات المتسارعة التي يشهدها العالم فيما يخص مستقبل سوق العمل، وهو ما يؤدي إلى محورية الاهتمام بالمنظومة التدريبية وإطلاق مبادرات تأهيلية للطلاب، وذلك من خلال عدد من المسارات ضمان أن تتضمن البرامج التعليمية برامج عملية ميدانية تستهدف تنمية مهارات وجدارات الطلاب وتهيئتهم تسوق العمل على أن يتم التدريب على رأس العمل بالشركات بنسبة (70%) تدريب عملي و(٢٥%) تدريب نظري.
- التوسع في مبادرات صقل المهارات الرقمية أجيال مصر الرقمية من قبل وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، لإعداد أجيال قادرة على المنافسة في سوق العمل في هذا المجال.
- التوسع في مبادرات تأهيل الشباب وحديثي التخرج للالتحاق بسوق العمل. بالشراكة مع المؤسسات الدولية والوطنية.
- التوسع في إنشاء المراكز الجامعية للتطوير المهني، بهدف تقديم خدمات التوجيه المهني للطلاب، فضلا عن زيادة المتدربين من الشباب في إطار مشروع "برنامج التعليم العالي للإرشاد المهني من أجل التوظيف".
- استكمال التوسع في إنشاء التحالفات الإقليمية بين مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، والشركاء الصناعيين والزراعيين والإنتاجيين، بهدف تهيئة الخريجين والشباب لسوق العمل.
